Question

wblm-tema ii gramática 3.3 práctica 2. ¿qué hacemos hoy?
tema ii: el tiempo libre
gramática
3.3 more stem-changing verbs
práctica 2. ¿qué hacemos hoy?
complete the following conversation with the correct form of the verbs in parentheses.
victor: ¿qué tal, esteban?
esteban: bien. ¿qué (tú: pensar) que debemos hacer hoy?
victor: yo no (querer) perder tiempo hablando. (yo: cerrar) la puerta y nos vamos.
esteban: está bien, pero yo no (entender) adónde vamos.
victor: el partido de vólibol (empezar) a las 11:00 y ya son las 9:50.
esteban: hombre, yo no (poder) ver jugar a nuestro equipo. ¡ellas siempre (perder)!
victor: ¡qué actitud! nuestra amiga lilia (jugar) en el equipo. (yo: pensar) que debemos asistir a los partidos para darles ánimo a las jugadoras.
esteban: (tú: tener) razón. vamos. pero después del partido, (nosotros: almorzar) en el centro.
victor: sí, claro. (nosotros: poder) ir a ese café nuevo, cerca del parque. creo que hoy lo vamos a pasar muy bien.

Explanation:

Conjugate "pensar" for "tú"

Using the Spanish Stem-Changing Verbs and Spanish Irregular Present Tense knowledge points
The verb pensar is an \(e
ightarrow ie\) stem-changing verb. For the subject pronoun tú, the ending is -as.

$$ \text{pensar} ightarrow \text{piens-} + \text{-as} = \text{piensas} $$

Conjugate "querer" and "cerrar" for "yo"

Using the Spanish Stem-Changing Verbs and Spanish Irregular Present Tense knowledge points
Both querer and cerrar are \(e
ightarrow ie\) stem-changing verbs. For the subject pronoun yo, the ending is -o.

$$
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$$

Conjugate "entender" and "empezar"

Using the Spanish Stem-Changing Verbs and Spanish Irregular Present Tense knowledge points
Entender and empezar are \(e
ightarrow ie\) stem-changing verbs.

• For yo (entender):

$$ \text{entender} ightarrow \text{entiend-} + \text{-o} = \text{entiendo} $$

• For el partido de vólibol (singular third-person, empezar):

$$ \text{empezar} ightarrow \text{empiez-} + \text{-a} = \text{empieza} $$

Conjugate "poder", "perder", and "jugar"

Using the Spanish Stem-Changing Verbs and Spanish Irregular Present Tense knowledge points

• Poder is an \(o

ightarrow ue\) stem-changing verb. For yo:

$$ \text{poder} ightarrow \text{pued-} + \text{-o} = \text{puedo} $$

• Perder is an \(e

ightarrow ie\) stem-changing verb. For ellas (third-person plural):

$$ \text{perder} ightarrow \text{pierd-} + \text{-en} = \text{pierden} $$

• Jugar is a \(u

ightarrow ue\) stem-changing verb. For nuestra amiga Lilia (singular third-person):

$$ \text{jugar} ightarrow \text{jueg-} + \text{-a} = \text{juega} $$

Conjugate "pensar", "tener", "almorzar", and "poder"

Using the Spanish Stem-Changing Verbs and Spanish Irregular Present Tense knowledge points

• For yo (pensar):

$$ \text{pensar} ightarrow \text{piens-} + \text{-o} = \text{pienso} $$

• Tener is an irregular \(e

ightarrow ie\) verb. For tú:

$$ \text{tener} ightarrow \text{tienes} $$

• Almorzar is an \(o

ightarrow ue\) stem-changing verb. For nosotros, there is no stem change:

$$ \text{almorzar} ightarrow \text{almorz-} + \text{-amos} = \text{almorzamos} $$

• Poder is an \(o

ightarrow ue\) stem-changing verb. For nosotros, there is no stem change:

$$ \text{poder} ightarrow \text{pod-} + \text{-emos} = \text{podemos} $$

Answer:

No.	Verb & Subject	Conjugation
2	yo querer	quiero
3	yo cerrar	cierro
4	yo entender	entiendo
5	el partido empezar	empieza
6	yo poder	puedo
7	ellas perder	pierden
8	Lilia jugar	juega
9	yo pensar	pienso
10	tú tener	tienes
11	nosotros almorzar	almorzamos
12	nosotros poder	podemos