QUESTION IMAGE
Question
directions: given the side lengths, determine whether the triangle is acute, right, obtuse, or not a triangle.
- 15, 16, 21
- 20, 23, 41
not a δ
acute
right
obtuse
not a δ
acute
right
obtuse
- 10, 24, 26
- 6, 13, 20
not a δ
acute
right
obtuse
not a δ
acute
right
obtuse
- 3, 16, 17
- 24, 29, 32
not a δ
acute
right
obtuse
not a δ
acute
right
obtuse
© gina wilson (all things algebra), 2014
11. 15, 16, 21
Step1: Comprobar la desigualdad triangular
Para que sean lados de un triángulo, se debe cumplir que la suma de dos lados sea mayor que el tercero.
- \(15 + 16=31>21\)
- \(15 + 21 = 36>16\)
- \(16+21=37>15\)
Step2: Clasificar el triángulo
Sea \(a = 15\), \(b = 16\) y \(c = 21\) (\(c\) es el mayor).
Calculamos \(a^{2}+b^{2}\) y \(c^{2}\):
- \(a^{2}+b^{2}=15^{2}+16^{2}=225 + 256=481\)
- \(c^{2}=21^{2}=441\)
Como \(a^{2}+b^{2}>c^{2}\), el triángulo es acuto.
12. 20, 23, 41
Step1: Comprobar la desigualdad triangular
\(20+23 = 43>41\), pero \(20 + 41=61>23\) y \(23+41 = 64>20\) no es suficiente.
La desigualdad triangular más restrictiva: \(20+23=43<41\) (no se cumple la desigualdad triangular).
13. 10, 24, 26
Step1: Comprobar la desigualdad triangular
- \(10+24=34>26\)
- \(10 + 26=36>24\)
- \(24+26=50>10\)
Step2: Clasificar el triángulo
Sea \(a = 10\), \(b = 24\) y \(c = 26\) (\(c\) es el mayor).
Calculamos \(a^{2}+b^{2}\) y \(c^{2}\):
- \(a^{2}+b^{2}=10^{2}+24^{2}=100+576 = 676\)
- \(c^{2}=26^{2}=676\)
Como \(a^{2}+b^{2}=c^{2}\), el triángulo es rectángulo.
14. 6, 13, 20
Step1: Comprobar la desigualdad triangular
\(6+13=19<20\) (no se cumple la desigualdad triangular).
15. 3, 16, 17
Step1: Comprobar la desigualdad triangular
- \(3+16=19>17\)
- \(3+17=20>16\)
- \(16+17=33>3\)
Step2: Clasificar el triángulo
Sea \(a = 3\), \(b = 16\) y \(c = 17\) (\(c\) es el mayor).
Calculamos \(a^{2}+b^{2}\) y \(c^{2}\):
- \(a^{2}+b^{2}=3^{2}+16^{2}=9 + 256=265\)
- \(c^{2}=17^{2}=289\)
Como \(a^{2}+b^{2} Sea \(a = 24\), \(b = 29\) y \(c = 32\) (\(c\) es el mayor). Como \(a^{2}+b^{2}>c^{2}\), el triángulo es acuto.16. 24, 29, 32
Step1: Comprobar la desigualdad triangular
Step2: Clasificar el triángulo
Calculamos \(a^{2}+b^{2}\) y \(c^{2}\):
Snap & solve any problem in the app
Get step-by-step solutions on Sovi AI
Photo-based solutions with guided steps
Explore more problems and detailed explanations
- Acute
- Not a Δ
- Right
- Not a Δ
- Obtuse
- Acute