encuentra la pendiente de la línea que pasa por (0, 1) y (5, 2) options…

encuentra la pendiente de la línea que pasa por (0, 1) y (5, 2)
options:
5
$-\\frac{1}{5}$
-5
$\\frac{1}{5}$

Understand the question
encuentra la pendiente de la línea que pasa por (0, 1) y (5, 2)
options:
5
$-\\frac{1}{5}$
-5
$\\frac{1}{5}$
Explanation
Step1: Recall slope formula

The slope $m$ between two points $(x_1,y_1)$ and $(x_2,y_2)$ is $m=\frac{y_2-y_1}{x_2-x_1}$

Step2: Assign points and substitute

Let $(x_1,y_1)=(0,1)$ and $(x_2,y_2)=(5,2)$. Substitute into formula:
$m=\frac{2-1}{5-0}$

Step3: Calculate the slope

Simplify the numerator and denominator:
$m=\frac{1}{5}$
Final answer
$\frac{1}{5}$

The slope $m$ between two points $(x_1,y_1)$ and $(x_2,y_2)$ is $m=\frac{y_2-y_1}{x_2-x_1}$

Let $(x_1,y_1)=(0,1)$ and $(x_2,y_2)=(5,2)$. Substitute into formula:
$m=\frac{2-1}{5-0}$

Simplify the numerator and denominator:
$m=\frac{1}{5}$

$\frac{1}{5}$

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Subject mathematics

Sub Subject geometry

Education Level high school

Difficulty unspecified

Question Type multiple choice, calculation

Multi Question No

Question Count 1

Analysis Status completed

Analyzed At 2026-02-09T20:12:03

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encuentra la pendiente de la línea que pasa por (0, 1) y (5, 2)
options:
5
$-\\frac{1}{5}$
-5
$\\frac{1}{5}$

mathematicsgeometrymultiple choice, calculationhigh schoolturns-1

use an area model to solve 31 × 26. multiply in the area model.
Top-left cell: 180 Top-right cell: 6 Bottom-left cell: 600 Bottom-right cell: 20 Final product: 806
6. solve each equation. write each solution as a fraction and as a deci…
| Equation | Solution (Fraction) | Solution (Decimal) | |----------|---------------------|--------------------| | $2x=3$ | $\frac{3}{2}$ | $1.5$ | | $5y=3$ | $\frac{3}{5}$ | $0.6$…
Ok
- Fila 2: Circular el par (5, 2). - Fila 3: Circular el par (3, 3) (o la tarjeta con 3 y la otra con 4 dibujos, pero los números son 3 y 3? Wait, la tercera fila: primera tarjeta …
How do you solve pemdas
It's basically just a checklist so you don't get mixed up when a math problem has a bunch of stuff going on at once. You just go down the list in order: 1. **P**arentheses: Do any…
which number line models $-1 + (-14)$? add. $-1 + (-14) = \\square$
$-15$
11 et 12
The initial number of bacteria is 5. ### Turn 2 Answer Ça marche, regardons ça ! On dirait que tu es en plein dans les maths financières. Pour le **numéro 11**, on cherche le taux…
encuentra la pendiente de: (1,8) y (3,12) 2 -2 $\frac{7}{9}$ $\frac{1}{…
2
encuentra la pendiente de la línea. 0 indefinido 1 -1
Indefinido

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