Question

completar
complete the paragraph with the correct form of saber or conocer.

hay una chica muy interesante en mi clase de poesía. yo cómo se llama: valentina. es un nombre bonito, ¿no? quiero más de ella, pero soy muy tímido. voy a llamar a mi amigo julio; él a casi (almost) todas las personas de mi programa. pero si julio no quién es ella, mañana después de la clase voy a escribirle un mensaje a valentina. pienso darle un poema de bécquer. tú los poemas de bécquer, ¿no? son muy románticos. también puedo invitarla a salir conmigo a tomar un café; yo un café muy bueno que se llama la rana.

Explanation:

Analyze the context and verbs for each blank

1. First blank: "Yo [blank] cómo se llama..."

• Context: Knowing a fact/information ("cómo se llama" is an interrogative clause).
• Verb: Saber.
• Subject: Yo (first-person singular).
• Conjugation: sé.

1. Second blank: "Quiero [blank] más de ella..."

• Context: To get to know someone better / find out more about her. Follows the auxiliary verb quiero, requiring an infinitive.
• Verb: Conocer (to know/meet a person).
• Conjugation: conocer.

1. Third blank: "...él [blank] a casi todas las personas..."

• Context: Knowing people ("a casi todas las personas").
• Verb: Conocer.
• Subject: él (third-person singular).
• Conjugation: conoce.

1. Fourth blank: "Pero si Julio no [blank] quién es ella..."

• Context: Knowing a fact/information ("quién es ella" is an indirect question).
• Verb: Saber.
• Subject: Julio (third-person singular).
• Conjugation: sabe.

1. Fifth blank: "Tú [blank] los poemas de Bécquer, ¿no?"

• Context: Being familiar with a work of art/literature (poems).
• Verb: Conocer.
• Subject: Tú (second-person singular).
• Conjugation: conoces.

1. Sixth blank: "...yo [blank] un café muy bueno..."

• Context: Being familiar with a place (a café named La Rana).
• Verb: Conocer.
• Subject: yo (first-person singular).
• Conjugation: conozco.

Answer:

Hay una chica muy interesante en mi clase de poesía. Yo <blank>sé</blank> cómo se llama: Valentina. Es un nombre bonito, ¿no? Quiero <blank>conocer</blank> más de ella, pero soy muy tímido. Voy a llamar a mi amigo Julio; él <blank>conoce</blank> a casi (almost) todas las personas de mi programa. Pero si Julio no <blank>sabe</blank> quién es ella, mañana después de la clase voy a escribirle un mensaje a Valentina. Pienso darle un poema de Bécquer. Tú <blank>conoces</blank> los poemas de Bécquer, ¿no? Son muy románticos. También puedo invitarla a salir conmigo a tomar un café; yo <blank>conozco</blank> un café muy bueno que se llama La Rana.