Question

estar with location
más práctica
nombre
clase
hora
fecha
use the words below to correctly label the places below in the school
el salón de clase el pasillo el auditorio el parque infantil
la cafetería la biblioteca la escuela el gimnasio

use the places in the school to tell where the people are using the verb estar.

1. luciana/gym
2. regina y juan/auditorium
3. cleo y yo/cafeteria
4. tú/hallway
5. mis amigas/classroom
6. la novia de federica/playground
7. cristóbal/school
8. vosotras/library
9. yo/auditorium
10. teodoro y tú/hallway
11. emilia y yo/cafeteria

Explanation:

Part 1: Labeling the Places (Images)

To label the places, we match the Spanish terms to the school locations:

1. First image (library - bookshelves): $\boldsymbol{\text{la biblioteca}}$
2. Second image (school building): $\boldsymbol{\text{la escuela}}$
3. Third image (auditorium - stage): $\boldsymbol{\text{el auditorio}}$
4. Fourth image (playground - equipment): $\boldsymbol{\text{el parque infantil}}$
5. Fifth image (cafeteria - food service): $\boldsymbol{\text{la cafetería}}$
6. Sixth image (gym - sports area): $\boldsymbol{\text{el gimnasio}}$
7. Seventh image (hallway - lockers): $\boldsymbol{\text{el pasillo}}$
8. Eighth image (classroom - desks/board): $\boldsymbol{\text{el salón de clase}}$

Part 2: Using "Estar" to Describe Location

We conjugate estar (to be) and use the location. The formula is: $\boldsymbol{\text{Subject} + \text{está/están} + \text{en} + \text{location}}$.

1. Luciana/gym: Luciana $\boldsymbol{\text{está en el gimnasio}}$.
2. Regina y Juan/auditorium: Regina y Juan $\boldsymbol{\text{están en el auditorio}}$.
3. Cleo y yo/cafeteria: Cleo y yo $\boldsymbol{\text{estamos en la cafetería}}$.
4. Tú/hallway: Tú $\boldsymbol{\text{estás en el pasillo}}$.
5. Mis amigas/classroom: Mis amigas $\boldsymbol{\text{están en el salón de clase}}$.
6. La novia de Federica/playground: La novia de Federica $\boldsymbol{\text{está en el parque infantil}}$.
7. Cristóbal/school: Cristóbal $\boldsymbol{\text{está en la escuela}}$.
8. Vosotras/library: Vosotras $\boldsymbol{\text estáis en la biblioteca}$.
9. Yo/auditorium: Yo $\boldsymbol{\text{estoy en el auditorio}}$.
10. Teodoro y tú/hallway: Teodoro y tú $\boldsymbol{\text{están en el pasillo}}$.
11. Emilia y yo/cafeteria: Emilia y yo $\boldsymbol{\text{estamos en la cafetería}}$.

Final Answers (Key Examples)

• Labeling: la biblioteca, la escuela, el auditorio, el parque infantil, la cafetería, el gimnasio, el pasillo, el salón de clase (matching images 1–8).
• Sentences: Luciana está en el gimnasio, Regina y Juan están en el auditorio, etc. (as structured above).

Answer:

Part 1: Labeling the Places (Images)

To label the places, we match the Spanish terms to the school locations:

1. First image (library - bookshelves): $\boldsymbol{\text{la biblioteca}}$
2. Second image (school building): $\boldsymbol{\text{la escuela}}$
3. Third image (auditorium - stage): $\boldsymbol{\text{el auditorio}}$
4. Fourth image (playground - equipment): $\boldsymbol{\text{el parque infantil}}$
5. Fifth image (cafeteria - food service): $\boldsymbol{\text{la cafetería}}$
6. Sixth image (gym - sports area): $\boldsymbol{\text{el gimnasio}}$
7. Seventh image (hallway - lockers): $\boldsymbol{\text{el pasillo}}$
8. Eighth image (classroom - desks/board): $\boldsymbol{\text{el salón de clase}}$

Part 2: Using "Estar" to Describe Location

We conjugate estar (to be) and use the location. The formula is: $\boldsymbol{\text{Subject} + \text{está/están} + \text{en} + \text{location}}$.

1. Luciana/gym: Luciana $\boldsymbol{\text{está en el gimnasio}}$.
2. Regina y Juan/auditorium: Regina y Juan $\boldsymbol{\text{están en el auditorio}}$.
3. Cleo y yo/cafeteria: Cleo y yo $\boldsymbol{\text{estamos en la cafetería}}$.
4. Tú/hallway: Tú $\boldsymbol{\text{estás en el pasillo}}$.
5. Mis amigas/classroom: Mis amigas $\boldsymbol{\text{están en el salón de clase}}$.
6. La novia de Federica/playground: La novia de Federica $\boldsymbol{\text{está en el parque infantil}}$.
7. Cristóbal/school: Cristóbal $\boldsymbol{\text{está en la escuela}}$.
8. Vosotras/library: Vosotras $\boldsymbol{\text estáis en la biblioteca}$.
9. Yo/auditorium: Yo $\boldsymbol{\text{estoy en el auditorio}}$.
10. Teodoro y tú/hallway: Teodoro y tú $\boldsymbol{\text{están en el pasillo}}$.
11. Emilia y yo/cafeteria: Emilia y yo $\boldsymbol{\text{estamos en la cafetería}}$.

Final Answers (Key Examples)

• Labeling: la biblioteca, la escuela, el auditorio, el parque infantil, la cafetería, el gimnasio, el pasillo, el salón de clase (matching images 1–8).
• Sentences: Luciana está en el gimnasio, Regina y Juan están en el auditorio, etc. (as structured above).