QUESTION IMAGE
Question
question 11:
justifie ta réponse. explique comment as-tu fait pour travailler la compétence
choisie (réponse à la question 10) (affirmation + raison + preuve)
jai dabord recherché toutes les informations dont javais besoin
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nenvoyez jamais de mots de passe par lintermédiaire de loutil google formulaires.
Pour répondre à cette question, nous allons développer la justification en utilisant la structure « affirmation + raison + preuve » :
Étape 1 : Affirmation
J’ai travaillé la compétence en recherche et analyse d’informations (ou la compétence choisie à la question 10) en suivant une méthode structurée.
Étape 2 : Raison
La recherche d’informations est essentielle pour répondre de manière pertinente : elle permet de rassembler des données fiables, de comprendre le contexte du problème et de s’assurer que la réponse est fondée sur des éléments concrets. Sans cette étape, la réponse risquerait d’être superficielle ou erronée.
Étape 3 : Preuve
Après avoir recherché les informations, j’ai classé et analysé les données recueillies (par exemple, en identifiant les points clés, en comparant des sources, en éliminant les informations inutiles). Ensuite, j’ai utilisé ces informations pour construire ma réponse : j’ai formulé une affirmation claire, expliqué la logique (la « raison ») en s’appuyant sur les faits recueillis (la « preuve »), par exemple en citant des données, des exemples ou des principes théoriques trouvés lors de la recherche.
Pour compléter la phrase commencée :
J’ai d’abord recherché toutes les informations dont j’avais besoin en consultant des sources fiables (livres, sites web académiques, bases de données), puis j’ai analysé ces informations pour identifier les éléments pertinents. Enfin, j’ai utilisé ces données pour justifier ma réponse en expliquant comment elles appuient mon affirmation (raison) et en citant des exemples concrets (preuve), par exemple en référence à [nommer la source ou le type de preuve] .
Si la compétence choisie à la question 10 était différente (par exemple, « communication », « résolution de problèmes », etc.), adaptez le raisonnement :
- Exemple pour « résolution de problèmes » :
J’ai d’abord recherché toutes les informations dont j’avais besoin pour comprendre clairement le problème (données, contraintes, objectifs). Ensuite, j’ai généré des hypothèses de solution en m’appuyant sur ces informations, puis j’ai évalué chaque hypothèse en vérifiant sa cohérence avec les données recueillies (preuve). Cela m’a permis de choisir la solution la plus adaptée, en justifiant mon choix par les éléments trouvés lors de la recherche.
Ajustez le contenu en fonction de la compétence ciblée et du contexte du problème (exercice scolaire, projet, etc.) !
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Pour répondre à cette question, nous allons développer la justification en utilisant la structure « affirmation + raison + preuve » :
Étape 1 : Affirmation
J’ai travaillé la compétence en recherche et analyse d’informations (ou la compétence choisie à la question 10) en suivant une méthode structurée.
Étape 2 : Raison
La recherche d’informations est essentielle pour répondre de manière pertinente : elle permet de rassembler des données fiables, de comprendre le contexte du problème et de s’assurer que la réponse est fondée sur des éléments concrets. Sans cette étape, la réponse risquerait d’être superficielle ou erronée.
Étape 3 : Preuve
Après avoir recherché les informations, j’ai classé et analysé les données recueillies (par exemple, en identifiant les points clés, en comparant des sources, en éliminant les informations inutiles). Ensuite, j’ai utilisé ces informations pour construire ma réponse : j’ai formulé une affirmation claire, expliqué la logique (la « raison ») en s’appuyant sur les faits recueillis (la « preuve »), par exemple en citant des données, des exemples ou des principes théoriques trouvés lors de la recherche.
Pour compléter la phrase commencée :
J’ai d’abord recherché toutes les informations dont j’avais besoin en consultant des sources fiables (livres, sites web académiques, bases de données), puis j’ai analysé ces informations pour identifier les éléments pertinents. Enfin, j’ai utilisé ces données pour justifier ma réponse en expliquant comment elles appuient mon affirmation (raison) et en citant des exemples concrets (preuve), par exemple en référence à [nommer la source ou le type de preuve] .
Si la compétence choisie à la question 10 était différente (par exemple, « communication », « résolution de problèmes », etc.), adaptez le raisonnement :
- Exemple pour « résolution de problèmes » :
J’ai d’abord recherché toutes les informations dont j’avais besoin pour comprendre clairement le problème (données, contraintes, objectifs). Ensuite, j’ai généré des hypothèses de solution en m’appuyant sur ces informations, puis j’ai évalué chaque hypothèse en vérifiant sa cohérence avec les données recueillies (preuve). Cela m’a permis de choisir la solution la plus adaptée, en justifiant mon choix par les éléments trouvés lors de la recherche.
Ajustez le contenu en fonction de la compétence ciblée et du contexte du problème (exercice scolaire, projet, etc.) !