Question

6 you have been asked to prepare the menu for two meals. fill in the foods of your choice but do not list any item more than once.
menú 1 menú 2

• entrada (first course)
• plato principal (main course)
• bebida (beverage)

7 combine information from each column in a logical fashion to form sentences. as you do so, pay special attention to using the -ar verbs correctly.
yo necesitar unos jeans
los estudiantes estudiar una computadora nueva
la profesora hablar arte y biología
nosotros llevar a las tres y cuarto
tú terminar español en la clase
1.
2.
3.
4.
5.

Explanation:

For the menu part (problem 6), we can choose different foods for each course. For example, in Menú 1: Entrada - Ensalada (salad), Plato principal - Pollo asado (roast chicken), Bebida - Agua (water). In Menú 2: Entrada - Sopa de tomate (tomato soup), Plato principal - Pasta alfredo (alfredo pasta), Bebida - Jugo de naranja (orange juice). For the sentence - forming part (problem 7), we conjugate the - ar verbs correctly for each subject. For example, 1. Yo necesito una computadora nueva. 2. Los estudiantes estudian arte y biología. 3. La profesora habla español en la clase. 4. Nosotros llevamos unos jeans. 5. Tú terminas a las tres y cuarto.

Answer:

Problem 6 (Menu)

• Menú 1:
• Entrada: Ensalada
• Plato principal: Pollo asado
• Bebida: Agua
• Menú 2:
• Entrada: Sopa de tomate
• Plato principal: Pasta alfredo
• Bebida: Jugo de naranja

Problem 7 (Sentences)

1. Yo necesito una computadora nueva.
2. Los estudiantes estudian arte y biología.
3. La profesora habla español en la clase.
4. Nosotros llevamos unos jeans.
5. Tú terminas a las tres y cuarto.