Question

for jobs and freedom
answer each question. give evidence from the essay.
1
according to this essay, which was probably a result of the march on washington?
a. oppression ended across america.
c. future demonstrations planned for more food.
b. the voting rights acts was passed.
d. people changed their views about jobs and freedom.
what in the text helped you answer?

2
anyone who gives an oration (paragraph 3) is ______________.
a. marching for freedom
c. making a speech
b. describing a struggle
d. dreaming
what in the text helped you answer?

3
in paragraph 2, the author gives the opinion that the demonstration was well - planned.
what evidence is cited to support that opinion?

4
it can sometimes be difficult to tell fact from opinion. explain how you can read critically to tell
an opinion from a fact.

23
informational passages for text marking & close reading: g
© 2015 by scholastic teaching res

Explanation:

Question 1

La Marcha sobre Washington (March on Washington) tuvo un impacto en la aprobación de leyes de derechos civiles. La opción B se alinea con el contexto histórico: la Marcha contribuyó a la aprobación de la Ley de Derechos de Voto (Voting Rights Act). La opción A es incorrecta porque la opresión no terminó de forma inmediata. La C no tiene relación con la marcha (se trataba de derechos civiles, no de comida). La D es menos específica y no tiene la misma evidencia histórica que la B.

El término "oration" se refiere a un discurso formal. Entonces, alguien que da una oration está "making a speech" (dando un discurso). La A se refiere a la marcha en general, no a la oration. La B describe una lucha, no lo que es una oration. La D (dreaming) no tiene relación con dar un discurso.

Para responder, se necesita revisar el párrafo 2 del ensayo (aunque no se proporciona el texto, el proceso es: buscar detalles en el párrafo sobre la planificación de la manifestación, como organización de grupos, coordinación de actividades, asignación de roles, o evidencia de preparación previa (por ejemplo, reuniones, capacitación, logística organizada). Por ejemplo, si el texto menciona que hubo un equipo de organización, horarios establecidos, o recursos coordinados, eso sería evidencia de que fue bien planeada.

Answer:

B. The Voting Rights Acts was passed.

Question 2