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Question
3 enseñar
some items were left behind in a classroom. read the questions below, listen to the voicemail message from the custodian, and then answer the questions.
listening activity
audio transcript
buenos días, profesor pérez. ¿cómo está? soy juan lópez. hay tres mapas, unos cuadernos y dos diccionarios en el laboratorio. los cuadernos son de los estudiantes, pero ¿de quién son los mapas y los diccionarios? son las diez de la mañana. estoy en la escuela hasta las seis y media, y mañana de diez de la mañana a dos y media de la tarde. gracias.
- ¿para quién (for whom) es el mensaje?
○ para el profesor pérez
○ para el profesor de italiano
○ para los estudiantes
- ¿cuántos mapas hay en el laboratorio?
○ tres mapas
○ cuatro mapas
○ veinte mapas
- ¿cuántos diccionarios hay?
○ dos diccionarios
○ tres diccionarios
○ cuatro diccionarios
Question 1
The audio transcript starts with "Buenos días, profesor Pérez", so the message is for professor Pérez.
From the transcript: "Hay tres mapas...", so there are three maps.
The transcript says "Hay... dos diccionarios en el laboratorio", so there are two dictionaries.
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A. para el profesor Pérez